DIPLOMATURA EN COACHING ONTOLÓGICO

MÁS DE DIEZ AÑOS DE CAPACITACIÓN Y EXPERIENCIA INTERNACIONAL PLASMADOS EN UNA DIPLOMATURA CON CERTIFICACIÓN UNIVERSITARIA OPCIONAL

Esta diplomatura, que venimos desarrollando, dictando y perfeccionando desde hace años, ofrece un proceso de aprendizaje altamente innovador, con el objetivo de formar profesionales en lo que mundialmente se denomina el Arte del Coaching Ontológico.
Pueden participar todas aquellas personas interesadas en enriquecer o re diseñar sus carreras y aquellas que se desempeñen en organizaciones que hayan percibido la necesidad impostergable de generar cambios positivos que faciliten la elevación del nivel de performance en la gestión.
El programa desafía paradigmas culturalmente arraigados en lo personal y organizacional con la inquietud de posibilitar, de todas las formas a nuestro alcance, la efectividad en el accionar y el bienestar permanente, individual y de equipos de trabajo, dentro de un esquema de compromiso y respeto mutuo.

¿QUÉ ES UN COACH ONTOLÓGICO?

Un coach ontológico puede intervenir con eficacia como ejecutivo en cualquier tipo de organizaciones, como consultor en procesos de cambio organizacional, como entrenador en talleres y seminarios de transformación personal, como facilitador de conversaciones individuales de resolución de conflictos y, en resumen, como profesional de una nueva carrera abierta a miles de posibilidades.

¿CÓMO FORMAMOS COACHES ONTOLÓGICOS?

Para llegar a esta formación de nivel internacional, introducimos a cada participante en dos concepciones fundamentales:

Lo que denominamos la coherencia C.E.L.T.A.(Cuerpo, emoción, lenguaje y trascendencia en armonía), que implica un trabajo en búsqueda del dominio de la corporalidad, la madurez emocional, la impecabilidad en el uso del poder generador del lenguaje y el acercamiento a las cuestiones de la vida trascendente, todo vivenciado desde una reflexión armónica, orientada hacia una mayor toma de conciencia.

El Modelo O.S.A.R. (Observador, Sistema, Acción y Resultados), donde los aprendices revisan los logros y resultados de su gestión personal y organizacional, observando, desde nuevas miradas, aquellas acciones que no los conducen a los resultados esperados y, posteriormente, introducen en sus vidas las competencias que le permitan incrementar su poder de observación, para hacer posibles acciones que no lo son al principio de la diplomatura.

¿EN QUÉ NOS BASAMOS?

La diplomatura está basada en los más poderosas y recientes abordajes estratégicos del conocimiento humano, fundamentalmente la Ontología del Lenguaje de Rafael Echeverría, pilar del Coaching Ontológico, complementada por la Biología del Conocimiento de Humberto Maturana, la Práctica del Coaching de Julio Olalla, la Programación Neurolingüística con Código Nuevo de John Grinder y Robert Dilts, el Aprendizaje Organizacional Sistémico de Peter Senge, el Método Alba Emoting de Susana Bloch, la Inteligencia Emocional de Daniel Goleman, la Educación Biocéntrica de Rolando Toro, La Lectura Corporal Ohashi y la Psicología Transpersonal de Alter, disciplinas éstas en las cuales, nuestro coach titular, se ha formado de manera directa con sus maestros creadores.

¿QUÉ COMPROMISO ASUMIMOS HACIA LOS PARTICPANTES?

Quienes participen responsablemente de esta diplomatura lograrán:

En lo particular:

¿QUÉ ENTREGAMOS A LOS ALUMNOS?

Cada participante recibe veinte guías de aprendizaje, cuidadosamente presentadas en cuanto a su diseño, redacción, didáctica y claridad de objetivos, absolutamente inéditas, elaboradas y construidas por nuestro coach director, en base a su formación inicial en el Newfield Group de California, sumada a su experiencia internacional como coach ejecutivo y organizacional Las guías contienen apuntes que ayudan a la obtención del dominio corporal, el control y diseño de la emocionalidad personal y organizacional, el uso impecable del poder generador del lenguaje, el desarrollo de habilidades trascendentes como la intuición, la percepción ampliada, la inteligencia afectiva y una expansión de la conciencia individual y organizacional.

¿QUE TEMÁTICA ESPECÍFICA INCLUYE LA DIPLOMATURA?

De manera sistemática el programa va abordando una introducción al coaching ontológico, sus postulados y principios, la integración del lenguaje con las emociones y la corporalidad, las modalidades del hablar, el uso impecable del lenguaje, las observaciones precisas, afirmaciones relevantes, declaraciones consistentes, decisiones coherentes, pedidos eficaces, ofertas seductoras y el ciclo de las promesas, las opiniones fundamentadas y persuasivas, la confianza como viga maestra de cualquier organización, los reclamos y disculpas productivas, la escucha activa, el arte de indagar, la corporalidad del coaching, las disposiciones corporales básicas para la acción surgidas de la educación biocéntrica, la biodanza, la eutonía, la danza movimiento terapia, la bioenergética, la PNL y la lectura corporal Ohashi, las emociones y los estados de ánimo, la inteligencia emocional, el dominio y diseño de la emocionalidad en las organizaciones, los patrones posturales, faciales y respiratorios de cada emoción, el vocabulario emocional básico, la reconstrucción lingüística de emociones y su relación con el poder del lenguaje y el lenguaje del poder, los dominios constitutitvos de las personas, las creencias y los llamados juicios maestros, la cuestión de los valores, la identidad, la visión y la misión, las rutinas defensivas, las distinciones de transparencia y quiebre, el diseño de conversaciones poderosas para coordinar acciones, la conversación de coaching, la arquitectura del coaching, los pasos de un coaching efectivo, la presencia al hacer coaching en sala, el desarrollo de la intuición y la percepción ampliada y la profundización del llamado por nosotros “el cuarto círculo” referido a las cuestiones trascendentes de la dignidad humana y la conversación con el misterio de la vida.

¿CUÁL ES LA METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE?

La diplomatura se desarrolla en seminarios talleres semanales o mensuales, utilizando un modelo de aprendizaje vivencial (learning by doing – aprender haciendo) que unifica, mediante una tecnología pedagógica de avanzada, los diálogos y el aporte de un material teórico inédito, con juegos metafóricos, juegos de campo, destrezas participativas, laboratorios vivenciales, ejercicios emocionales y novedosas prácticas corporales; con una realimentación inmediata y una permanente transferencia del aprendizaje al trabajo habitual de los participantes. El entrenamiento presencial es complementado con guías de aprendizaje que incluyen una parte reflexiva de lecturas de apuntes inéditos y otra experiencial con análisis de casos, ejercicios y actividades de auto observación del desempeño lingüístico, corporal, emocional y trascendente de cada participante en su vida diaria personal y laboral.
Complementariamente, cada alumno cursante realiza diez sesiones de enseñanza a grupos conformados por él mismo, acerca de los contenidos que está aprendiendo.

¿CÓMO ES LA ESTRUCTURA DEL PROGRAMA?

La etapa de formación demora diez meses con clases semanales de dos a tres horas de duración o mensuales de jornada completa. Los participantes conforman un equipo aprendiente, supervisado por un coach experto, para la lectura y resolución de las guías de aprendizaje, semanales o mensuales, según la modalidad elegida para cursar. Es un proceso que agrega a la adquisición de competencias genéricas de coaching ontológico, el trabajo de transformación personal.
Adicionalmente, los aprendices de coach realizan durante el curso una práctica permanente de coaching deben aplicar su aprendizaje a su lugar habitual de trabajo o a algún ámbito organizacional específico, si lo primero no resulta factible. Este proceso, imprescindicble para lograr la certificación, está especialmente asistido por el coach director.

Por último, en una o más jornadas conjuntas, con todos los grupos participantes en los programas, se realiza una evaluación general de las aplicaciones y cada aspirante realiza un coaching individual supervisado y presenta un tema de los asimilados durante la etapa básica.

¿CÓMO SE OBTIENE LA CERTIFICACIÓN?

Quienes completen y reporten en tiempo y forma, todas las guías de aprendizaje y demuestren satisfactoriamente capacidad para desarrollar y vivenciar cualquiera de sus tópicos, así como estar preparados para realizar conversaciones individuales y grupales de coaching ontológico, recibirán el Diploma de nuestra Consultora, firmado por el coach director Cr. Miguel Ángel Macaluso, afiliado a la Asociación Argentina de Profesionales de Coaching (AAPC), que es a su vez miembro de la International Coach Federation (ICF) por lo que este diploma es reconocido mundialmente. Además, de manera optativa, los participantes podrán solicitar la certificación de la Secretaría de Extensión de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina, cumpliendo mínimos requisitos.

COACH: MGTR. CR. MIGUEL ÁNGEL MACALUSO & COACHING TEAM